1. Menambah kerjasama dengan DUDIKA yang kredibel

2. Menyiapkan lulusan yang kompeten dan berkarakter

3. Menyusun kurikulum operasional sekolah dan penyelarasan dengan DUDIKA

4. Menyelenggarakan proses pembelajaran yang efektif, menyenagkan dan merdeka berbasis TIK dan kearifan lokal (local wisdom)

5. Meningkatkan profesionalisme PTK yang berkarakter Pancasila

6. Melaksanakan budaya kerja yang kondusif dengan manajemen berbasis data dan pelayanan prima

7. Meningkatkan sarana prasarana berstandar DUDIKA untuk pembelajaran yang memerdekakan

8. Melaksanakan asesmen yang berpusat pada peserta didik

9. Mengelola keuangan yang akuntabel dan berbasis digital

1. Terjalinnya kerjasama dengan lima DUDIKA yang memuat 8 link and match dalam waktu tiga tahun

2. Peserta didik dibekali dengan pengetahuan, keterampilan dan sikap profil pelajar Pancasila dalam tiga tahun

3. Proses pembelajaran dilaksanakan secara efektif, menyenangkan, dan memerdekakan berbasis teknologi informasi dan komunikasi serta kearifan lokal dalam selama tiga tahun

4. Pembiasaan praktik profil pelajar pancasila dalam proses pembelajaran sehari-hari

5. Tersedianya sarana dan prasarana pembelajaran yang berstandar DUDIKA selama tiga tahun

6. Proses asesmen dilaksanakan setiap akhir semester

7. Keuangan sekolah dikelola secara akuntabel berbasis digital setiap tiga bulan

8. Meningkatnya citra sekolah melalui keterserapan lulusan oleh DUDIKA dalam waktu satu tahun